Pendidikan Anak Usia Dini Cerdas

LATAR BELAKANG

PAUD CERDAS Fun Learning terinspirasi dari homeschooling yang diselenggarakan pendiri secara mandiri, yang berdiri pada tanggal 01 September 2006 di bawah naungan Yayasan Cerdas Merdeka, dengan Akta Notaris Ming Miryani SH No. 26 tanggal 30 Maret 2007.

Berawal dari 5 anak usia 2-3 tahun yang bergabung, pada bulan Februari 2007 PAUD CERDAS

menyelenggarakan program sosial dengan merangkul anak-anak yang berasal dari keluarga tidak mampu di lingkungan sekitar

Suatu anugrah yang luar biasa, ternyata Pihak SCTV tertarik dengan program sosial tersebut sehingga pada bulan Juni 2007, untuk pertama kalinya Pundi Amal SCTV menjalin kerjasama yaitu mensponsori pelatihan di Indonesia Heritage Foundation, sehingga mulai tahun pelajaran 2007-2008, PAUD CERDAS mengadopsi konsep pendidikan karakter dengan menerapkan 9 PILAR KARAKTER.

Penyerahan cenderamata kepada :

- Komisaris SCTV (Bp. Eddy Sariaatmadja)

- Direktur IHF (Ibu Ratna Megawangi)

VISI
Pada tahun 2011 menjadi pusat pendidikan anak usia dini terbaik yang mencerdaskan anak bangsa dari berbagai latar belakang dan keyakinan

MISI
1. Menanamkan 9 pilar karakter
2. Menciptakan pembelajaran yang patut dan menyenangkan
3. Mengali lingkungan dan alam sekitar sebagai sumber belajar
4. Membuat program yang sesuai dengan perkembangan & kebutuhan anak
5. Membangun kerjasama yang baik dengan orang tua, masyarakat,
aparat setempat, lembaga pemerintah dan non pemerintah

TUJUAN
Memanfaakan momen golden age untuk membentuk karakter anak dengan mengembangkan berbagai potensi kecerdasan yang dimiliki

SASARAN
1. Anak usia 2-4 tahun yang berasal dari lingkungan sekitar perumahan
2. Anak usia 2-4 tahun yang berasal dari lingkungan luar perumahan
3. Anak usia 4-6 tahun yang tidak terlayani di pendidikan formal
4. Anak usia 4-6 tahun yang berasal dari keluarga dhu’afa

LEGALITAS LEMBAGA
Izin Penyelenggaraan Pendidikan Non Formal Dan Anak Anak Usia Dini Nomor
421.9/589/Dik3 tanggal 12 Maret 2008 yang ditanda tangan oleh Kepala Dinas
Pendidikan Kota Bekasi.

DASAR PELAKSANAAN
● UUD 1945 pasal 28 B ayat 2: “Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup,
tumbuh dan berkembang serta berhak atas perlindungan dari kekerasan
dan diskriminasi
● UU Nomor 23 tahun 2002 pasal 9 ayat 1 tentang Perlindungan Anak :
”Setiap anak berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran dalam rangka
pengembangan pribadinya dan tingkat kecerdasannya sesuai dengan minat
dan bakatnya”
● UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 28

STRUKTUR ORGANISASI
- Penanggung Jawab

Ketua Yayasan Cerdas Merdeka
- Penasehat

Kepala UPTD PINF Dinas Pendidikan

Kecamatan Bekasi Timur
- Ketua Penyelenggara

Ermalen Dewita
- Koordinator Keuangan&Administrasi

Rahmawati Kodariyah
- Koordinator Tutor Anak Usia 2-3 Th

Noviyanti
- Koordinator Tutor Anak Usia 3-4 Th

Dewi Karlina
- Koordinator Tutor Anak Usia 4-5 Th

Sumarni
- Koordinator Tutor Anak Usia 5-6 Th

Nurian Zuhriani

- Koordinator Tutor Bantu

Retno Purwitasari
- Koordinator Bagian Kebersihan

Djupri

KURIKULUM
Kurikulum pada PAUD CERDAS Fun Learning bukan sekedar materi yang akan diberikan dalam waktu tertentu kepada anak, akan tetapi seluruh aktifitas yang menjadi pengalaman anak belajar selama berkegiatan di sekolah, dijadikan sebagai kurikulum. Untuk itu, PAUD CERDAS menggunakan kurikulum integrasi antara :
1. Kurikulum Holistik Berbasis Karakter yang diterbitkan oleh Indonesia Heritage
Foundation
2. Acuan Menu Pembelajaran Pada Pendidikan Anak Usia Dini (Menu
Pembelajaran Generik) yang diterbitkan oleh Direktorat Pendidikan Anak Usia
Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah Dan Pemuda, Departemen
Pendidikan Nasinal Tahun 2002
3. Kurikulum lain dari berbagai negara, seperti Singapore, Inggris dan Italy.

Pelaksanaan kurikulum diperkaya dengan 9 pilar karakter yang dilakukan secara terpadu, fleksibel dan didasarkan kepada kebutuhan anak, dengan bidang pengembangan meliputi :
1. Kepedulian pada diri sendiri : menolong diri sendiri, citra diri, perawatan diri,
keselamatan diri
2. Emosi yang sehat : mengenali perasaan, empati, hubungan emosi dengan prilaku
3. Berkomunikasi : bekerjasama, berdiskusi, menghargai orang, mengasihi sesama
4. Kognitif : memecahkan masalah, konsep ruang, warna, bilangan, bentuk, meniru,
mengingat
5. Motorik
- Koordinasi mata, tangan, kaki : menggambar, menulis, melempar
- Lokomotor : berjalan, melompat, berlari, merayap, berguling
- Non lokomotor : gerakan tubuh, kesimbangan

9 PILAR KARAKTER
- Pilar 1 : Cinta Tuhan dan Segenap Ciptaan-Nya
- Pilar 2 : Tanggungjawab, Kedisiplinan dan Kemandirian
- Pilar 3 : Kejujuran/Amanah & Diplomatis
- Pilar 4 : Hormat & Sopan Santun
- Pilar 5 : Dermawan, Suka Menolong dan Gotong Royong/Kerjasama
- Pilar 6 : Percaya Diri, Kreatif & Pekerja Keras
- Pilar 7 : Keadilan & Kepemimpinan
- Pilar 8 : Baik & Rendah Hati
- Pilar 9 : Toleransi, Kedamaian & Kesatuan

PROGRAM KEGIATAN

- PAUD Cerdas Fun Learning : Anak usia 2-6 tahun

- Semai Benih Bangsa Cerdas : Anak Dhu'afa usia 4-6 tahun

- Komunitas Homschooling : Anak usia 0-9 tahun